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    Newsletter - Giugno 2007    
 
       
   

EDUCATIONAL SERVICES
ARTE e SCIENZA nel MIGLIORAMENTO

Giugno 2007 News con la
Programmazione NeuroLinguistica

 


 

Articolo

C'è sempre da imparare

Conosciamo il modo di dire che c’è sempre da imparare in ogni situazione, a volte però questa frase viene usata senza dare il “giusto” valore alle parole.

Di solito si pensa allo scambio di idee, pensieri e informazioni che possono arricchire il nostro bagaglio di conoscenze che ci permette di evolvere forse solo ad un certo livello.

Vediamo allora come utilizzare questo concetto perché non ci sia solo arricchimento, ma anche un’evoluzione personale.

Pensiamo a quando vediamo negli altri comportamenti e modi di fare che ci creano un senso di fastidio o a volte anche disagio, perché contrastano con i nostri modelli.

In quei momenti siamo forse tentati di criticare e giudicare, non solo il comportamento, ma anche la persona stessa.
Vediamo allora di utilizzare quelle situazioni come momento di apprendimento ad un livello più profondo.

Riflettiamo sul concetto che quando vediamo qualcosa in un altro che ci crea fastidio, può essere che quella persona in qualche modo ci sta facendo da specchio. Ci sta mostrando parti di noi che magari non siamo pronti a riconoscere ed accettare. Il fastidio che proviamo è proprio questa scoperta di non essere così intatti come pensavamo, ma di possedere parti che finora sono rimaste all’oscuro.

Se accettiamo questa lettura potremmo davvero dare un senso più completo al modo di dire “c’è sempre da imparare”. Una considerazione tale naturalmente apre le porte a molte esplorazioni personali. Una cosa da ricordare, comunque, in questi momenti è di non criticarci per quello che potremmo scoprire, ma avere quel senso di compassione che ci permette di dare la giusta attenzione a quelle zone di noi ancora in ombra.

Che ogni incontro anche quest’estate possa rivelarsi arricchente.

Il team di Educational Services augura una buona estate
Elena

       

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