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    Newsletter - Marzo 2008    
 
       
   

EDUCATIONAL SERVICES
ARTE e SCIENZA nel MIGLIORAMENTO

Marzo 2008 News con la
Programmazione NeuroLinguistica

 


 

Articolo

Essere un valido supporto per gli altri.

Uno dei compiti a cui tutti noi siamo chiamati nei diversi ruoli che rivestiamo, ma per il quale siamo meno preparati, è quello di essere di supporto per facilitare un’altra persona nella propria crescita e nel raggiungimento di obiettivi. Il modo in cui lo esprimiamo è spesso il risultato della propria esperienza di vita, che può essere agevolato oppure frenato dalle reazioni emotive del momento.

Ma come si può imparare ad esprimere meglio questa competenza?

In primo luogo, quando si assiste qualcuno in un processo di crescita o di raggiungimento di traguardi, quindi quando si affronta un cambiamento ci si dovrebbe rendere conto che la persona, per imparare qualcosa di nuovo, di diverso, ha necessità di lasciar andare parte del suo bagaglio presente. Altrimenti continuerebbe ad agire come ha sempre fatto, senza progredire.

In questo caso chi assiste potrebbe invitare questo cambiamento, facilitando il distacco da ciò che è usuale o abitudinario, creando una sorta di separazione dallo status quo. Un modo per favorire questo distacco potrebbe essere di creare un punto di attrazione verso cui dirigere l’attenzione della persona, dipingendo un quadro così attraente del cambiamento a cui non potrà resistere.

Solo quando si riesce ad ottenere questo, si può pensare di affrontare un processo trasformazionale. Quando si è più consapevoli di ciò che succede nei processi di cambiamento, si può diventare un valido sostegno come facilitatore e guida. Questo permette all’altro di camminare sulle sue gambe, e si evita di dare soluzioni troppo affrettate, rischiando di essere vissuti come pedanti con la conseguenza di non essere ascoltati.

Si vorrebbe riuscire ad evocare dalla persona stessa le proprie strategie per affrontare le sfide, incoraggiandola ad esplorare scelte e soluzioni di diversa natura.

In tutto questo c’è anche la necessità che il processo di cambiamento porti la persona ad una maggiore realizzazione di sé. Ogni azione quindi andrebbe compiuta con un occhio al futuro, non solo al presente. Un occhio rivolto a ciò che la persona, a sua volta, porterà come contributo al contesto in cui si esprime.

Per maggiori dettagli vedere il workshop "Coaching con la PNL" alla pagina ../menutop/05e.php

A presto
Elena


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